|
|
الموضــوع
|
|
|
|
|
|
صفحة
|
الاية
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الاهداء
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الشكر و العرفان
|
|
|
|
|
|
|
|
مستخلص البحث باللغة
العربية
|
|
|
|
|
|
|
مستخلص البحث باللغة
الانجليزية
|
|
|
|
|
|
فهرست المحتويات
|
|
|
|
|
|
|
|
فهرست الجداول
|
|
|
|
|
|
|
|
فهرست الصور
|
|
|
|
|
|
|
|
فهرست الرسوم البيانية
|
|
|
|
|
|
|
فهرست الملاحق
|
|
|
|
|
|
|
|
الفصل الاول - الاطار
المنهجي للبحث
|
|
|
|
|
|
اولا:المقدمة
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ثانيا : أهمية الدراسة
|
|
|
|
|
|
|
|
ثالثا : مشكلة الدراسة
|
|
|
|
|
|
|
|
رابعا : أهداف الدراسة
|
|
|
|
|
|
|
|
خامسا : منهج الدراسة ونوعه
|
|
|
|
|
|
|
سادسا : اسباب اختيار موضوع الدراسة
|
|
|
|
|
|
سابعا : فرضيات الدراسة
|
|
|
|
|
|
|
|
ثامنا : مفاهيم الدراسة و تعريفاتها
|
|
|
|
|
|
|
تاسعا : أساليب وأدوات جمع البيانات
|
|
|
|
|
|
|
عاشرا : اساليب المعالجة الاحصائية
|
|
|
|
|
|
|
حادي عشر : الاطار الزماني و المكاني الدراسة
|
|
|
|
|
|
ثاني عشر : الدراسات و البحوث السابقة ذات الصلة
|
|
|
|
|
|
ثالث عشر : المقابلات
|
|
|
|
|
|
|
|
رابع عشر
: نتائج الدراسة و طرق الاستفادة منها
|
|
|
|
|
|
خامس عشر : صعوبات
الدراسة و نصائح للدراسات المستقبلية
|
|
|
|
|
|
الفصل الثاني - الاعلام
|
|
|
|
|
|
|
2-1 : مدخل تاريخي
|
|
|
|
|
|
|
2-2 : تعريف الاعلام
|
|
|
|
|
|
2-3 : وظائف الاعلام
|
|
|
|
|
|
2-4 : اهداف الاعلام
|
|
|
|
|
|
2-5 : مميزات الاعلام
|
|
|
|
|
|
الفصل الثالث - الاعلام التقليدي
|
|
|
|
|
|
3-1 : تعريفات و مفاهيم الاعلام
|
|
|
|
|
3-2 : وسائل الاعلام التقليدي
|
|
|
|
|
|
3-3 : وسائل الاعلام التقليدية المحلية
|
|
|
|
|
الفصل الرابع -
الاعلام الاسلامي
|
|
|
|
|
|
4-1 : مفاهيم و تعريفات الاعلام
الاسلامي
|
|
|
|
|
4-2 : اهداف الاعلام الاسلامي
|
|
|
|
|
|
4-3 : صفات الاعلام الاسلامي
|
|
|
|
|
|
4-4 : وظائف الإعلام الإسلامي
|
|
|
|
|
|
الفصل الخامس -
الاعلام الحديث
|
|
|
|
|
|
5-1 : مفاهيم و تعريفات الاعلام
الحديث
|
|
|
|
|
5-2 : نشاة و تطور الاعلام الحديث
|
|
|
|
|
5-3 : مسميات الاعلام الحديث
|
|
|
|
|
5-4 : خصائص الاعلام الحديث
|
|
|
|
|
5-5 : تحديات الاعلام الحديث
|
|
|
|
|
5-6 : الظواهر التي صاحبت الاعلام
الحديث
|
|
|
|
5-7 : الفروقات بين الاعلام الحديث و
التقليدي
|
|
|
|
5-8 : لماذا الاهتمام بالاعلام الحديث
|
|
|
|
|
5-9 : عناصر الاعلام الحديث
|
|
|
|
|
|
5-9-1 : الانترنت
|
|
|
|
|
|
|
5-9-1-1: تعريف الانترنت
|
|
|
|
|
|
|
5-9-1-2: مكونات شبكة الانترنت
|
|
|
|
|
|
|
5-9-1-3 : الخدمات التي يقدمها الانترنت
|
|
|
|
|
|
5-9-1-4 : تطورات شبكة الانترنت
|
|
|
|
|
|
|
5-9-1-5 :
الانترنت في السودان
|
|
|
|
|
|
|
5-9-2 : الاجهزة و البرامج
|
|
|
|
|
|
5-10
: وسائل الاعلام الحديث
|
|
|
|
|
|
5-10-1
: المواقع و التطبيقات
و المحتويات الالكترونية
|
|
|
|
5-10-1-1 : المواقع الالكترونية
|
|
|
|
|
|
|
5-10-1-2 : استخدام الانترنت في
مجال الصحافة
|
|
|
|
|
5-10-1-3 : واقع صحافتنا في
الانترنت
|
|
|
|
|
|
5-10-1-4 : التطبيقات
الالكترونية
|
|
|
|
|
|
|
5-10-1-5 : محتويات الاقراص
المدمجة
|
|
|
|
|
|
5-10-1-6 : الذاكرة الفلاشية
|
|
|
|
|
|
|
5-10-2 : المدونات الشخصية
|
|
|
|
|
|
5-10-3 : شبكات التواصل
الاجتماعي
|
|
|
|
|
5-10-3-1 : مفهوم شبكات التواصل
الاجتماعي
|
|
|
|
|
|
5-10-3-2 : نشأة و تطور شبكات
التواصل الاجتماعي
|
|
|
|
|
5-10-3-3 : الخدمات التي تقدمها
شبكات التواصل الاجتماعي
|
|
|
|
5-10-3-4 : ميزات شبكات التواصل
الاجتماعي
|
|
|
|
|
5-10-3-5 : فوائد و محاسن شبكات
التواصل الاجتماعي
|
|
|
|
|
5-10-3-6 : سلبيات و مساوئ
شبكات التواصل الاجتماعي
|
|
|
|
5-10-3-7 : علاج سلبيات شبكات
التواصل الاجتماعي
|
|
|
|
5-10-3-8 : ابرز تطبيقات شبكات
التواصل الاجتماعي
|
|
|
|
|
5-10-3-8-1: تطبيق فيس بوك Facebook
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-2
: تويتر Twitter
|
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-3
: يوتيوب
|
Youtube
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-4
: واتساب WhatsApp
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-5 : انستغرام Instagram
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-6 : فايبر Viber
|
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-7 : تطبيق لينكد ان Linked In
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-8 : سكايب Skype
|
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-9 : قوقل بلس
|
G.Plus
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-10 : تيليغرام
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-11 :
|
ايمو
|
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-12 : تانجو
Tango
|
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-13 : ماي سبيس
My space
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-14 : فليكر Flikr
|
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-15 : المنتديات
|
Forum
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-16 : الراديو الرقمي D. Radio
|
|
|
|
|
|
5-10-3-8-17 : التلفزيون التفاعلي I. TV
|
|
|
|
|
|
5-11 نماذج سودانية علي التطبيقات المختلفة
|
|
|
|
|
|
5-11-1 : نماذج سودانية علي التطبيق تويتر
|
|
|
|
|
|
5-11-2 : نماذج سودانية علي فيس بوك
|
|
|
|
|
|
5-11-3 : نماذج سودانية لمواقع علي الانترنت
|
|
|
|
|
|
5-11-4 : نماذج سودانية علي يوتيوب
|
|
|
|
|
|
5-11-5 : نماذج سودانية علي انستغرام
|
|
|
|
|
|
الفصل السادس- تطبيقات
عملية
|
|
|
|
|
|
6-1 : انشاء موقع علي الانترنت
|
|
|
|
|
|
6-2 : تصميم مدونة بعنوان البحث
|
|
|
|
|
|
6-3 : انشاء صفحة علي فيس بوك
|
|
|
|
|
|
6-4 : انشاء صفحة علي تويتر
|
|
|
|
|
|
الفصل السابع- الوعي
المجتمعي و وسائل الاعلام الحديث
|
|
|
|
7-1 : تعريفات الوعي المجتمعي
|
|
|
|
|
7-2 : عناصر و اسس الوعي
المجتمعي
|
|
|
|
|
7-3 : اشكال الوعي المجتمعي
|
|
|
|
|
|
7-4 : بعض تاثيرات الاعلام الحديث علي الدولة و
المجتمع
|
|
|
7-4-1 : وسائل الاعلام
الحديث و المجتمع
|
|
|
|
|
7-4-1-1 :
الاعلام الحديث و هوية المجتمع
|
|
|
|
|
|
7-4-1-2 :
الاعلام الحديث الوعي الصحي
|
|
|
|
|
|
7-4-1-3 :
الاعلام الحديث والتزييف
|
|
|
|
|
|
7-4-1-4 :
آثار الاعلام الحديث على الأطفال
|
|
|
|
|
|
7-4-1-5 :
الاعلام الحديث و الوعي المجتمعي لمجابهة التجسس
|
|
|
7-4-2 : وسائل الاعلام
الحديث و الدولة
|
|
|
|
|
7-4-2-1 : دور
وسائل الاعلام الحديث في الاقتصاد و المال
|
|
|
|
7-4-2-2 :
اللافتات الاعلانية الحديثة و مساوئها
|
|
|
|
7-4-2-3 :
الاعلا م الحديث و الوعي السياسي
|
|
|
|
|
|
7-4-2-4 :
تاثيرات الاعلام الحديث علي الوعي الامني
|
|
|
|
|
7-4-2-5 :
الاعلام الحديث والحرب النفسية
|
|
|
|
|
7-4-2-6 :
الاعلام الحديث و تحقيق اهداف القتال
|
|
|
|
|
7-4-3 : الاعلام الحديث و الوعي المجتمعي - نماذج عالمية
|
|
|
الفصل الثامن -تفاعلات
الاعلام الحديث مع الثورة السودانية
|
|
|
|
8-1 : دوروسائل الاعلام الحديث في خلق الوعي
السياسي والتعبئة في الثورة
|
|
8-2 : التفاعل الرسمي لحكومة الانقاذ
|
|
|
|
|
8-2-1 : رؤية النظام حول
الاعلام الحديث
|
|
|
|
|
8-2-2 : تصريحات
المسئولين و انتشارها في الشبكات
|
|
|
|
8-3 : التفاعلات الشعبية
|
|
|
|
|
|
8-3-1 : هاشتاقات ثورية اشتهرت في
الشبكات
|
|
|
|
8-3-2 :هتافات ثورية
اشتهرت في الشبكات
|
|
|
|
|
8-3-3 : الميادين و
المناطق و المعالم التي اشتهرت في الوسائط
|
|
|
8-3-4 : أيقونات الثورة
|
|
|
|
|
|
8-3-5 : البث المباشر liveاللايف
|
|
|
|
|
8-3-6 : اعلام و مشاهير وشخصيات - علي
الشبكات
|
|
|
8-3-7 : ما ذَا قال
الاجانب عن الثورة في الشبكات
|
|
|
|
8-3-8 : مانشر في مجلات و صحف عالمية
|
|
|
|
|
|
|
8-3-9 : تغطية وكالة رويترز لاحداث الثورة
السودانية في النت
|
|
|
الفصل التاسع – الدراسة الميدانية
|
|
|
|
|
|
9-1 : مقدمة عن الدراسة
الميدانية
|
|
|
|
|
9-2: المعالجة الاحصائية
للاستبيان
|
|
|
|
|
9-2-1 :عرض البيانات و
تحليلها
|
|
|
|
|
|
9-2-2 :النتائج
|
|
|
|
|
|
|
9-2-3 : التوصيات
|
|
|
|
|
|
|
9-3 : مقترحات وتوصيات في شان تقنية
المعلومات للدولة في الفترة القادمة
|
|
9-4 : خلاصة البحث عن اثروسائل
الاعلام الحديث علي الوعي المجتمعي
|
|
9-4-1 : اثر وسائل
الاعلام الحديث على التعليم
|
|
|
|
9-4-2 : اثر وسائل
الاعلام الحديث على الأعمال
|
|
|
|
9-4-3 : اثر وسائل الاعلام الحديث على
المجتمع
|
|
|
|
9-4-4 : اثر وسائل
الاعلام الحديث على الشباب
|
|
|
|
الفصل العاشر : الملاحق و المراجع
|
|
|
|
|
|
اولا : مقالات للباحث نشرت علي الانترنت
|
|
|
|
|
|
ثانيا : منشورات مفيدة علي الانترنت عن
الاعلام الالكتروني
|
|
|
|
ثالثا : الصور
|
|
|
|
|
|
|
|
|
رابعا : قائمة المراجع
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|